Καλώς ήλθατε στην ιστοσελίδα μας.

Webnode

Ελπίζουμε ο χώρος αυτός  να αποτελέσει ένα ακόμα βήμα στη συνεργασία δασκάλων, μαθητών και γονέων πέρα από  τo στενό πλαίσιο του σχολικού περιβάλλοντος.


 


ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ ΘΑ ΠΕΙ...

Απ΄τα παιδιά της Β΄τάξης του 1ου Δημοτικού Σχολείου Σπερχειάδας


ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΓΙΟΡΤΗΣ

    Πρώτο μέρος

·       Οι μαθητές της Α΄Δημοτικού στο θεατρικό

       «Το κρυμμένο αστέρι»

·     

  «Τι είναι τα Χριστούγεννα» Ποιήμα από τους μαθητές της Α΄Δημοτικού


Καλή σχολική χρονιά σε όλους !!!!!!!!!!!!!!

ΤΕΤΑΡΤΗ 11 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2013


ΚΑΛΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ !!!!!!!!!!!!!!!!!!



Η Α΄ τάξη του 1ου Δημ Σχ. Σπερχειάδας έφτιαξε αυτά τα βίντεο στα πλαίσια του προγράμματος Αγωγής Υγείας "Υγιεινή Διατροφή" το σχολικό έτος 2013- 2014


Αρχική Σελίδα

Η "Υγιεινή Διατροφή" στο σχολείο μας...

2013-06-11 15:21

Η Πέμπτη 6 Ιουνίου ήταν για το σχολείο μας ημέρα εκδηλώσεων  αφιερωμένη στο Πρόγραμμα Αγωγής Υγείας  «Υγιεινή Διατροφή» που φέτος είχαμε αναλάβει

Κάθε τάξη παρουσίασε ό,τι  σχετικό είχε ετοιμάσει  στους υπόλοιπους κι έτσι μικροί και μεγάλοι μαθητές προσέγγισαν  το θέμα με πολλούς κι ενδιαφέροντες τρόπους.

  •  H Γ΄τάξη έφτιαξε υγιεινό πρωινό ....

 

 

 

και η Δ΄τάξη ένα υγιεινό κολατσιό για το διάλειμμα...

  •  
  • Η Γ΄τάξη παρουσίασε το θεατρικό "Πέντε σωματοφύλακες κλεισμένοι στην κατσαρόλα" βασισμένο στο βιβλίο της Άννας Βερούλη

  • Η Δ΄τάξη δίνει τα... Όσκαρ διατροφής

  • Η Ε΄τάξη παίζει παιχνίδια σχετικά με τη διατροφή στα Αγγλικά στην αυλή του σχολείου

 

 

  • Η ΣΤ΄τάξη παρουσίασε βιβλίο σχετικό με τη διατροφή που έφτιαξαν οι μαθητές με συνεργασία στη διάρκεια όλης της χρονιάς

το εξώφυλλο του βιβλίου

Οι μαθητές της Β' τάξης παρουσίασαν τις "Ομάδες Τροφών"  και οι μαθητές της Α΄τάξης τους "Κανόνες της καλής διατροφής"  

σε Power Point

Α΄ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ.pdf (3486613) (εδώ σε μορφή pdf)

(H παρουσίαση είναι βασισμένη στο βιβλίο "Το φαγητό δεν είναι μόνο για να χορταίνουμε"της Ελένης Χαράτση Γιωτάκη)

ΟΜΑΔΕΣ ΤΡΟΦΩΝ- Β΄ΤΑΞΗ.pdf (721234) (εδώ σε μορφή pdf)

Η Α΄και η Β΄τάξη αφού ήρθαν σε επαφή με έργα μεγάλων ζωγράφων τους μιμήθηκαν , ζωγράφισαν έφτιαξαν κολάζ και οργάνωσαν μια

έκθεση με τα έργα τους

 

 

 

 

 

—————

ΚΑΛΟ ΜΗΝΑ

2013-06-01 15:47

—————

ΓΙΑ ΤΗ ΓΙΟΡΤΗ ΤΗΣ ΜΗΤΕΡΑΣ

2013-05-12 16:30

“Κι ένα τέταρτο μητέρας αρκεί για δέκα ζωές, και πάλι κάτι θα περισσέψει που να το ανακράξεις σε στιγμή μεγάλου κινδύνου” – Οδυσσέας Ελύτης

Eδώ μπορείς να διαβάσεις  ένα ωραίο βιβλίο!!!!

ΚΛΙΚ στην εικόνα

Ο Μικρός είναι ένα αλεπουδάκι που δεν έχει καθόλου κέφια. Φοβάται πως η μαμά του δε θα τον αγαπάει για πάντα. Σ' αυτό το υπέροχο βιβλίο με τις τρυφερές εικόνες, παρακολουθούμε μια ευρηματική μαμά να αποδεικνύει στο παιδί της πως η αγάπη των γονιών δεν έχει όρια ό,τι κι αν γίνει. Η πολυβραβευμένη Ντέμπι Λιόρι, λέει για το βιβλίο της πως «πρόκειται για την υπόσχεση που δίνουμε στα παιδιά μας, αλλά και σε όλους όσους αγαπάμε».

 

ΚΛΙΚ στην εικόνα για ν΄ακούσω κι ένα τραγούδι:

 

"Μανούλα μου" Μάνος Χατζιδάκις -Ιάκωβος Καμπανέλης (Αλκίνοος Ιωαννίδης)

 

—————

ΚΑΛΟ ΜΗΝΑ

2013-05-01 19:05

 

 

 

 

 

 

—————

Επίσκεψη του σχολείου στο Κακογιάννειο Αστεροσχολείο Υπάτης

2013-04-22 00:09

Το σχολείο μας επισκέφτηκε το  Αστεροσχολείο Υπάτης

( για περισσότερες πληροφορίες  ΚΛΙΚ ΕΔΩ )

—————

2 ΑΠΡΙΛΙΟΥ ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΒΙΒΛΙΟΥ

2013-04-21 23:57

Τα παιδιά της ΣΤ΄τάξης μας μίλησαν για το παιδικό βιβλίο,μας παρουσίασαν μια δραματοποιημένη "Παραμυθοσαλάτα" και μας έπαιξαν κουκλοθέατρο

—————

6 ΜΑΡΤΙΟΥ - ΗΜΕΡΑ ΚΑΤΑ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΒΙΑΣ

2013-04-21 23:41

 

  • 6 ΜΑΡΤΙΟΥ  2013  "ΗΜΕΡΑ ΚΑΤΑ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΒΙΑΣ"

Η ΣΤ΄τάξη του σχολείου μας παρουσίασε στους μικρότερους μαθητές του σχολείου το θέμα της σχολικής βίας

 

 

 

 

—————

ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΗ ΛΑΪΚΗ ΑΓΟΡΑ

2013-04-14 20:19

Στα πλαίσια του Προγράμματος Αγωγής Υγείας για την "ΥΓΙΕΙΝΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ" που υλοποιεί φέτος το σχολείο μας,

τα παιδιά της Α΄, Β΄και Γ΄τάξης του σχολείου επισκέφτηκαν τη λαϊκή αγορά

 

 

—————


 

ΑΣΚΗΣΗ…ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΟΥ 1ου ΔΗΜ. ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΣΠΕΡΧΕΙΑΔΑΣ

 

Οι μαθητές του  1ου Δημοτικού  Σχολείου  Σπερχειάδας συμμετείχαν σήμερα το πρωί σε μια ειδική….άσκηση. Συγκεκριμένα, σε συνεργασία με την Πυροσβεστική Υπηρεσία της περιοχής, όλα τα παιδιά έλαβαν μέρος σε μια άσκηση-ενημέρωση με  σενάριο που  αφορούσε  εκδήλωση μεγάλου σεισμού, κατά τη διάρκεια του οποίου σημειώνεται  φωτιά σε χώρο του σχολείου, καθώς και απεγκλωβισμό μαθητή.Αξίζει να σημειωθεί ότι η αντίδραση των παιδιών ήταν πολύ καλή και κυρίως επικράτησε ψυχραιμία.

Δείτε το φωτορεπορτάζ

 

 

 

 

 

 


ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

Λύσεις του 7ου Πανελλήνιου διαγωνισμού «Παιχνίδι και μαθηματικά»

2013-04-07 18:14

Για την Ε΄τάξη κάνε ΚΛΙΚ στην εικόνα

Για την ΣΤ΄τάξη κάνε ΚΛΙΚ στην εικόνα

—————

Όλα τα άρθρα

—————


 

  • Παγκόσμια Ημέρα Βιβλίου 2 Απριλίου 2013                                       

 

«Ο Ύμνος του Βιβλίου» του Ευγένιου Τριβιζά

Πες μου κάτι, τι αξίζει πιο πολύ από φλουριά;
Πες μου κάτι, τι χαρίζει γέλιο, κέφι και χαρά;

Έλα, πες μου τι γεμίζει παρηγόρια την καρδιά;
Έλα, πες μου, τι σκορπίζει την πιο μαύρη συννεφιά;

Έλα, πες μου, τι ‘ναι εκείνο που με κάνει και δακρύζω,
Που με κάνει να γελάω, που με κάνει να ελπίζω;

Έλα, πες μου, τι ‘ναι εκείνο που με κάνει να γιορτάζω,
Που με κάνει να πετάω, στα ουράνια να καλπάζω;

Ένα βιβλίο! Ένα βιβλίο!
Ένα βιβλίο που μαγεύει, όνειρα στο νου φυτεύει
Και στο ταξίδι της ζωής, πιστά μας συντροφεύει!
Το βιβλίο αποτελεί το παράθυρο στη φαντασία αλλά και τη σκέψη του παιδιού. Ο συνδυασμός της εικόνας με το κείμενο προσφέρει πολυαισθητική απόλαυση. Η δύναμη που έχουν οι εικόνες και οι λέξεις επιτρέπουν στο παιδί να ταξιδέψει στο χώρο της φαντασίας, να ονειρευτεί και να σκεφτεί.

little_reader_rightsΗ Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 2 Απριλίου, την ημέρα που γεννήθηκε ο μεγάλος Δανός παραμυθάς Χανς Κρίστιαν Άντερσεν. Την καθιέρωσε η Διεθνής Οργάνωση Βιβλίων για
τη Νεότητα (Ιnternational Board on Books for Young People – ΙΒΒΥ) το 1966. Από τότε, κάθε χρόνο, ένα διαφορετικό εθνικό τμήμα της οργάνωσης αυτής ετοιμάζει ένα μήνυμα και μια αφίσα, που διανέμονται σε όλο τον κόσμο, με σκοπό να τονίσουν την αξία των βιβλίων και της ανάγνωσης και να ενθαρρύνουν τη διεθνή συνεργασία για την ανάπτυξη και τη διάδοση της παιδικής λογοτεχνίας.
Το 2013, υπεύθυνο για το υλικό του εορτασμού είναι το Τμήμα των Η.Π.Α. Το μήνυμα έγραψε η πολυβραβευμένη συγγραφέας Pat Mora, που γεννήθηκε στο El Paso του Τέξας και έχει γράψει πολλά βιβλία για παιδιά, τόσο στα αγγλικά όσο και στα ισπανικά.
Στα έργα της περιλαμβάνονται εικονογραφημένες ιστορίες, βιογραφίες, ποιήματα και παραμύθια. Βιβλία της έχουν μεταφραστεί στα κινεζικά,τα ιαπωνικά, τα κορεατικά και τα αραβικά.
Την αφίσα φιλοτέχνησε ο διάσημος Αμερικανός αφηγητής, συγγραφέας, ποιητής, μουσικός και εικονογράφος, αφροαμερικανικής  καταγωγής, Ashley Bryan, ο οποίος έχει τιμηθεί με πολλά και σημαντικότατα τοπικά και διεθνή βραβεία. Το 2006 ήταν υποψήφιος για το διεθνές βραβείο Η. C. Andersen που απονέμεται από την ΙΒΒΥ.
Σε όλες τις χώρες, τα παιδιά, οι συγγραφείς, οι εικονογράφοι, οι μεταφραστές, οι βιβλιοθηκάριοι, οι εκδότες και οι εκπαιδευτικοί, γιορτάζουν την παγκόσμια αυτή ημέρα με διάφορες εκδηλώσεις σε σχολεία, βιβλιοθήκες, βιβλιοπωλεία, πλατείες και άλλους χώρους, δείχνοντας έτσι την αγάπη και το ενδιαφέρον τους για τα βιβλία και το διάβασμα.
Στην Ελλάδα, όπως κάθε χρόνο, το Ελληνικό Τμήμα της ΙΒΒΥ/Κύκλος του Ελληνικού Παιδικού Βιβλίου, φρόντισε ώστε να μεταφραστεί το μήνυμα στα ελληνικά και παρότρυνε τους φορείς που ενδιαφέρονται για τα παιδιά και τα βιβλία τους να συμβάλουν στον εορτασμό της Παγκόσμιας Ημέρας Παιδικού Βιβλίου.

Μια υπέροχη επιστολή της Σώτης Τριανταφύλλου στα παιδιά για τη χαρά της ανάγνωσης

 

Αγαπητά παιδιά,

Σας γράφω αυτό το γράμμα για να σας πω δυο-τρία πραγματάκια που έμαθα και που με έκαναν εκστατικά ευτυχισμένη. Σήμερα είμαι πολύ μεγάλη σε ηλικία: να φανταστείτε ότι ήμουν δέκα χρονών τον περασμένο αιώνα! Λοιπόν ακούστε:

Μερικοί άνθρωποι γίνονται ευτυχισμένοι κάνοντας εκδρομές και παίζοντας παιχνίδια, ενώ άλλοι χαίρονται με αγκαλίτσες και φιλάκια, με χορούς και με τραγούδια. Υπάρχουν αρκετοί που τους αρέσουν τα ωραία αντικείμενα. Όλα αυτά είναι σούπερ. Ωστόσο, αν πάρω παράδειγμα τον εαυτό μου, τίποτα δεν μου αρέσει περισσότερο από το να διαβάζω βιβλία. Όχι επειδή είμαι σπασίκλας και φύτουλας και όλ’ αυτά, αν και μπορείς να το πεις κι αυτό. Τα βιβλία είναι σαν ταξίδια και σαν παιχνίδια: διαβάζοντας πετάμε με μεγάλες φτερούγες σε τόπους μακρινούς, εξερευνάμε τις ζωές άλλων ανθρώπων, νιώθουμε αγαπούλες, συγκινήσεις· μέσα στις σελίδες βρίσκουμε εμπειρίες που μοιάζουν με τις δικές μας, ή, ακόμα καλύτερα, δεν μοιάζουν με τις δικές μας - είναι πιο καταπληκτικές! Θυμάμαι πως όταν διάβασα την ιστορία του Ροβινσώνα Κρούσου ένιωσα ανακούφιση: αν ναυαγούσα σε έρημο νησί, όχι μόνο θα επιζούσα αλλά θα περνούσα τέλεια. Τα βιβλία καθησύχασαν τους φόβους μου: κατάλαβα ότι η ζωή είναι μια περιπέτεια κι ότι ποτέ δεν θα βαδίσω μόνη – τα βιβλία θα με συνοδεύουν σαν ζωντανά πλάσματα, θα με παρηγορούν και θα χαϊδεύουν την ψυχή μου. Τώρα που σας γράφω, θυμάμαι ότι συχνά η ψυχή μου ήταν ταραγμένη: είχα ένα σωρό προβλήματα στο σχολείο και στο σπίτι· ένιωθα αγωνία και, μια νύχτα, νομίζω πως είδα φάντασμα.

Όμως, θυμάμαι επίσης πως, όταν ήμουν παιδί σαν εσάς, η καλύτερη ώρα της μέρας ήταν όταν διάβαζα τα βιβλία που τότε ονομάζαμε «εξωσχολικά». Τα εξωσχολικά ήταν πιο αστεία και πιο συγκινητικά από τα σχολικά, πράγμα φυσικό εφόσον το βιβλίο της γραμματικής δεν είναι αστείο και συγκινητικό. Ωστόσο, αν είμαστε τυχεροί κι έχουμε συμπαθητικούς και γλυκούληδες δασκάλους, η γραμματική, η αριθμητική, η ιστορία, η φυσική είναι κι αυτές σχεδόν αριστούργημα.

Επιστρέφω όμως στα μυθιστορήματα, στα διηγήματα, στους μύθους. Η χαρά της ανάγνωσης ήταν, κάπου κάπου, στενοχώρια. Τι παράξενο ε; Μερικές φορές, οι ιστορίες ήταν λυπητερές, στα παραμύθια οι ήρωες περνούσαν τα πάνδεινα: ένα κοριτσάκι που πουλούσε σπίρτα πάγωσε μέσα στο χιόνι, ένα αγοράκι χάθηκε στο άγριο δάσος... Παρότι έκλαιγα γοερά, ήμουν ευχαριστημένη: ένιωθα «κάτι». Θέλω να πω, δεν μπορούμε να χαμογελάμε διαρκώς: οι άνθρωποι γίνονται σοφότεροι νιώθοντας, κάπου κάπου, λύπη, οίκτο, αγανάκτηση. Κυρίως όμως, γίνονται εκστατικά ευτυχισμένοι: δοκιμάστε να ζήσετε τη ζωή του αναγνώστη και θα με θυμηθείτε.

 

 

  •   Πώς θα περιγράφαμε λοιπόν το τυπωμένο βιβλίο ως ένα νέο, επαναστατικό προϊόν, με μοναδικά πλεονεκτήματα σε σχέση με το ηλεκτρονικό βιβλίο; Η απάντηση στο βίντεο. Απολαυστικό και ναι, σε κάποια από αυτά που λέει έχει δίκιο!

 ΕΝΑ ΝΕΟ ΕΠΑΝΑΣΤΑΤΙΚΟ ΠΡΟΪΟΝ!!!!!!!!!!!!

ΚΛΙΚ στην εικόνα

entupo gramma se ena paidi cropped.pdf (1,2 MB)

 

Διαβάστε βιβλία µαζί µε τα παιδιά σας. Όχι µόνο θα τα βοηθήσει να βελτιώσουν τις αναγνωστικές τους ικανότητες αλλά είναι και µια σπουδαία ευκαιρία να περάσετε ευχάριστα µαζί.

 
Το άνοιγµα ενός βιβλίου είναι η αρχή µιας περιπέτειας –ποτέ δεν ξέρετε τι µπορεί να ανακαλύψετε στις σελίδες του. 

Συνεχίστε να διαβάζετε ιστορίες στα παιδιά σας, ακόµη κι όταν µαθαίνουν να διαβάζουν µόνα τους. Το βρίσκουν διασκεδαστικό και κυρίως τα ενθαρρύνει. Το παιδί σας δεν θα είναι ποτέ πολύ µεγάλο για να ακούσει και να απολαύσει µια καλή ιστορία.

Διαβάστε αργά και εκφραστικά. Προσπαθήστε να χρησιµοποιείτε διαφορετικές φωνές για διαφορετικούς χαρακτήρες.

Να ακολουθείτε πιστά το κείµενο και να διαβάζετε την ιστορία χρησιµοποιώντας τις εικόνες.

Προσπαθήστε να τους διαβάζετε την ίδια ώρα κάθε µέρα. Πριν το βραδυνό ύπνο είναι µια σπουδαία ώρα για να µοιραστείτε µαζί τους µια ιστορία. Γιατί να µην αφήσετε το παιδί σας να επιλέξει το βιβλίο που θα διαβάσετε;



Μην σας απασχολεί το αναγνωστικό επίπεδο. Τα παιδιά απολαµβάνουν εξίσου να ακούνε εύκολα βιβλία, και βιβλία που θα ήταν γι’ αυτά πολύ δύσκολο να τα διαβάσουν µόνα τους.

Καθώς το παιδί σας θα εµπιστεύεται περισσότερο τον εαυτό του για να διαβάσει, µπορείτε να αντιστρέψετε τους ρόλους και να διαβάζει εκείνο σε εσάς τη συνέχεια της ιστορίας.

Συζητήστε µαζί τους για τα βιβλία, ρωτήστε τα τι πιστεύουν πως θα συµβεί στη συνέχεια ή ποιο κοµµάτι του βιβλίου τους άρεσε ή τα διασκέδασε περισσότερο.


Τι αρέσει στα παιδιά σας; Tα ζώα, τα σπορ, η µαγεία; Κάντε τους έκπληξη µε βιβλία ή περιοδικά µε θέµα τα ενδιαφέροντά τους ή τις αγαπηµένες τους δραστηριότητες.

Θυµηθείτε να έχετε µαζί σας ένα βιβλίο για να διαβάσετε µαζί µε τα παιδιά όταν βγαίνετε έξω, σε κάποια στιγµή που θα βαρεθούν.

Γνωρίστε στα παιδιά σας διαφορετικά είδη βιβλίων· κλασική λογοτεχνία, εικονογραφηµένες ιστορίες, κόµικς, ποίηση, βιβλία γνώσεων.

Δείξτε στα παιδιά σας πόσο απολαµβάνετε λίγη ώρα µε το βιβλίο σας. Κάνετε τα βιβλία, τα περιοδικά και τις εφηµερίδες καθηµερινά αντικείµενα του σπιτιού σας και αφήστε τα παιδιά σας «να σας πιάσουν να διαβάζετε».

Επισκεφθείτε µαζί το βιβλιοπωλείο ή τη βιβλιοθήκη. Ζητήστε από τον/την υπεύθυνο βοήθεια για να επιλέξετε βιβλία που τα παιδιά σας θα ευχαριστηθούν. Προτρέψτε τα να γίνουν µέλη της βιβλιοθήκης και να αποκτήσουν τη δική τους κάρτα µέλους

Ενθαρρύνετε το παιδί σας –πέστε του πόσο καλά διαβάζει, δείξτε ενδιαφέρον και ενθουσιασµό για το βιβλίο του και να είστε σίγουροι ότι θα θέλει να διαβάσει περισσότερο!!!
πηγή bookbook.gr inital.gr/
 

Webnode

Επαφή

1ο Δημοτικό Σχολείο Σπερχειάδας

Κρίκου 1
ΣΠΕΡΧΕΙΑΔΑ ΦΘΙΩΤΙΔΑΣ
35003


2236044494


 

ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΙΣΤΟΣΕΛΙΔΑΣ: ΦΟΥΛΗ ΚΑΡΑΜΑΤΣΟΥΚΗ


 

"Τα παιδιά σας δεν είναι παιδιά σας. Είναι οι γιοι και οι κόρες της λαχτάρας της ζωής για την ζωή. Έρχονται στη ζωή με την βοήθειά σας, αλλά όχι από σας, και μ' όλο που είναι μαζί σας, δεν ανήκουν σε σας.

Μπορείτε να τους δώσετε την αγάπη σας, όχι όμως και τις ιδέες σας, γιατί αυτά έχουν τις δικές τους ιδέες.

Μπορείτε να στεγάσετε το σώμα τους, όχι όμως και την ψυχή τους, γιατί η ψυχή τους κατοικεί στο σπίτι του αύριο, που εσείς δεν μπορείτε να επισκεφθείτε ούτε στα όνειρά σας.

Μπορείτε να προσπαθήσετε να τους μοιάσετε, αλλά μην γυρεύετε να κάνετε αυτά να σας μοιάσουν, γιατί η ζωή δεν πηγαίνει προς τα πίσω και δεν σταματά στο χθες.

Εσείς είστε τα τόξα, απ' όπου τα παιδιά σας σαν ζωντανά βέλη θα τιναχτούν μπροστά.

Ο τοξότης βλέπει το σημάδι πάνω στο μονοπάτι του άπειρου και σας λυγίζει με την δύναμή του, ώστε τα βέλη του να τιναχτούν γοργά και μακριά. Το λύγισμά σας στο χέρι του τοξότη, ας είναι για σας χαρά, γιατί όπως αυτός αγαπά τα βέλη που πετούν, έτσι αγαπά και τα τόξα που είναι σταθερά..

 

Υπέροχο ποίημα για τα παιδιά του μεγάλου Λιβανέζου ποιητή και φιλόσοφου Χαλίλ Γκιμπράν